Confira 6 livros para entender a educação à distância
6 livros para conhecer a educação à distância mais a fundo
Listamos aqui algumas obras importantes para aprofundar o conhecimento na educação à distância. Elas trazem recomendações para trabalhar as habilidades cognitivas, afetivas e sociais dos estudantes, além de orientar os tutores a preparar todos os conteúdos e materiais didáticos das aulas online.
Saiba mais abaixo.
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Recomendação pedagógica em educação a distância
Patricia Alejandra Behar (org.), Editora Penso, 2019.
A primeira obra da nossa lista foi publicada em 2019, pela professora da pós-graduação em educação e informática na educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Patrícia Alejandra Behar.
Nela, a autora reflete sobre algumas recomendações pedagógicas considerando aspectos cognitivos, afetivos e sociais, apontando que estes são fatores que precisam ser incluídos dentro da EaD. Para ela, isso é fundamental para que os objetivos da educação à distância sejam atingidos.
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Como preparar conteúdos para EaD
Andrea Filatro, Saraiva Uni, 2018 (E-book)
Um livro prático para que professores do ensino à distância possam colocar a mão na massa para planejar seus conteúdos de aula.
A autora aponta que o processo de preparar o material para as aulas online consiste em etapas: entender os alunos, o contexto institucional e as necessidades de aprendizagem.
A obra também aborda as ações de planejar, elaborar e validar os diversos tipos de conteúdos e atividades de aprendizagem.
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A produção do material didático para EaD
Dalvaci Bento, Cengage Learning, 2017
Bento discorre a construção de materiais impressos e digitais em sua obra, além da aplicação de estratégias pedagógicas e tecnologias em materiais didáticos. O autor ainda ressalta o uso da escrita dialógica na produção de materiais EaD.
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Tutores em EaD: teorias e práticas
Eduardo S. Junqueira, Editora Dummar, 2018.
O livro traz um estudo sobre a educação a distância pela perspectiva da história da educação. O autor aborda as teorias gerais da EaD e suas práticas institucionais, tratando das possibilidades de formação e atuação profissionais na área, considerando o papel da tutoria.
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Educação a distância: elementos para pensar o ensino-aprendizagem contemporâneo
Daniel Mill e Cristiano Maciel (org), EdUFMT, 2012
A obra trabalha reflexões sobre o processo de ensino-aprendizagem na EaD e a herança da educação presencial nas práticas pedagógicas pensadas para ambientes virtuais.
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Teorias de aprendizagem na Ead: abrindo a caixa de pandora
Adriene Sttéfane, Silvana Malusá e Adriana dos Santos, 2017
As autoras da obra apontam que os desafios presentes na modalidade EaD podem oferecer uma nova visão para a área, oferecendo oportunidades de aperfeiçoamento e desenvolvimento de novos paradigmas.
Neste artigo, trouxemos alguns livros para entender a educação à distância de forma mais aprofundada. Cada um deles oferece uma perspectiva diferente sobre a área, a leitura é indispensável.
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Treinamentos obrigatórios não precisam ser chatos
Como microaulas, casos reais e trilhas curtas aumentam conclusão e retenção
Quando se fala em treinamentos obrigatórios dentro das empresas, a reação costuma ser previsível:
📌 “Mais um curso longo.”
📌 “Só preciso concluir para cumprir a regra.”
📌 “Depois eu vejo isso.”
Cursos de compliance, normas internas, LGPD, segurança do trabalho ou código de conduta são essenciais — mas frequentemente enfrentam baixa adesão e engajamento superficial.
O problema raramente é o tema.
É o formato.
Treinamentos longos, excessivamente teóricos e pouco aplicáveis geram resistência e queda na taxa de conclusão.
A boa notícia é que isso pode ser resolvido com estratégia.
Alunos não desistem do curso. Desistem da experiência.
Por que falta de progresso visível e excesso de conteúdo afastam mais do que a dificuldade
Existe um mito recorrente na educação online:
“Os alunos desistem porque o conteúdo é difícil.”
Na maioria das vezes, isso não é verdade.
Alunos não abandonam cursos por causa do tema.
Eles abandonam quando a experiência falha.
No EAD, o problema raramente é o assunto.
É a jornada.
Como usar storytelling para melhorar a aprendizagem online
Técnicas de narrativa aplicadas a conteúdos educacionais
Um dos maiores desafios da educação online é manter a atenção do aluno.
Em um ambiente cheio de distrações, notificações e estímulos constantes, conteúdos puramente expositivos tendem a gerar queda de engajamento e evasão.
Mas existe uma ferramenta poderosa — e muitas vezes subutilizada — na educação digital: o storytelling.
Muito além de contar histórias, o storytelling aplicado ao ensino cria conexão emocional, facilita retenção e torna o aprendizado mais significativo.
Neste artigo, você verá como aplicar técnicas narrativas de forma prática em cursos online.
Como criar uma comunidade de aprendizado ativa em torno dos cursos
Guia prático para aumentar engajamento e taxa de conclusão
Um dos maiores desafios da educação online não é vender cursos.
É fazer com que os alunos concluam.
Plataformas digitais ampliaram o acesso ao conhecimento, mas também aumentaram a sensação de isolamento. Muitos alunos compram, começam motivados… e desistem no meio do caminho.
A solução não está apenas no conteúdo.
Está na comunidade.
Criar um ambiente de aprendizado ativo em torno dos cursos é o que transforma alunos passivos em participantes engajados — e aumenta significativamente a taxa de conclusão.
Neste artigo, você verá como estruturar isso de forma prática.
6 Funcionalidades essenciais para sua Videoteca aqui na Videofront
O que sua plataforma de vídeos precisa ter para escalar com segurança
Se você trabalha com cursos online, treinamentos ou conteúdo exclusivo, sua videoteca não pode ser apenas um lugar para “guardar vídeos”.
Ela precisa ser parte estratégica do seu negócio.
Uma estrutura profissional de hospedagem impacta diretamente: